{"id":152425,"__str__":"Indica\u00e7\u00e3o n\u00ba 1203 de 2026","metadata":{},"numero":1203,"ano":2026,"numero_protocolo":6562,"data_apresentacao":"2026-09-14","tipo_apresentacao":"","data_publicacao":null,"numero_origem_externa":"","ano_origem_externa":null,"data_origem_externa":null,"apelido":"","dias_prazo":null,"data_fim_prazo":null,"em_tramitacao":true,"polemica":false,"objeto":"","complementar":false,"ementa":"INDICO, nos termos do artigo 111, inciso I, do Regimento Interno desta Casa Legislativa, que seja encaminhada manifesta\u00e7\u00e3o ao Excelent\u00edssimo Senhor Governador do Estado da Para\u00edba, solicitando a realiza\u00e7\u00e3o de estudos e a ado\u00e7\u00e3o de provid\u00eancias administrativas e normativas no sentido de viabilizar a institui\u00e7\u00e3o de programa estadual de transi\u00e7\u00e3o escolar neuroinclusiva, destinado a promover a continuidade do acompanhamento educacional de estudantes neurodivergentes durante mudan\u00e7as de etapa, turma ou unidade escolar, mediante o fortalecimento da comunica\u00e7\u00e3o entre as equipes pedag\u00f3gicas, as fam\u00edlias e os profissionais respons\u00e1veis pelo acompanhamento do estudante, bem como o planejamento pr\u00e9vio das transi\u00e7\u00f5es e a preserva\u00e7\u00e3o das estrat\u00e9gias pedag\u00f3gicas, comunicacionais e de acessibilidade que favore\u00e7am sua adapta\u00e7\u00e3o e aprendizagem.","indexacao":"","observacao":"","resultado":"","texto_original":"http://sapl3.al.pb.leg.br/media/sapl/public/materialegislativa/2026/152425/indicativo__programa_estadual_de_transicao_escolar_neuroinclusiva_1.pdf","data_ultima_atualizacao":"2026-09-16T14:06:30.789132-03:00","ip":"187.33.254.34","ultima_edicao":"2026-09-14T14:06:27.377085-03:00","tipo":9,"regime_tramitacao":2,"tipo_origem_externa":null,"local_origem_externa":null,"user":162,"anexadas":[],"autores":[313],"selos_ods":[]}